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制造业是立国之本、强国之基。高素质技能劳动者是大国重器、重大工程背后的坚实支撑。近年来，中国世界技能大赛代表团屡创佳绩，实现金牌总数、团体总分连续四届位居世界榜首。作为中国技能梦之队的一员，焊接项目连续10年征战世赛，累计收获3金2银，实现了该项目的三连冠。这10余年间，焊接技术广...[职教视点] 发表时间：2026-07-02
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今年高考刚结束，考生即将迎来志愿填报的关键抉择。在高等教育步入普及化阶段的今天，越来越多的家庭在升学规划中更加关注学业与职业发展的适配性。“以就业为导向”的职业本科教育，正成为不少目标明确的考生的优质选择。 职业本科已成为升学的“重要赛道” 据笔者统计，截至2026年5月，全国...[职教视点] 发表时间：2026-06-30
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①中车株机周峰大师指导学生认知转向架结构。②湖南铁道职业技术学院轨道交通智能运维中心。③校企双师采用《轨道车辆整车调试技术》数字教材指导学生完成动力集中动车组现场调试作业。学校供图这些年走访了不少制造业企业，有一个感受越来越强烈，我们正在经历的这场技术变革，其深刻程度远超大众...[职教视点] 发表时间：2026-06-30 -
今年，北京43所院校新增100个职业教育专业。同时，23所院校的52个专业被撤销。记者梳理市教委近日公布的2026年北京市职业教育专业设置结果发现，新增专业大多聚焦人工智能方向，机器人相关专业成为热门。新增的100个职业教育专业涵盖高职本科、高职专科、中职3类。其中，22个高职本科专业重点瞄准新...[职教视点] 发表时间：2026-06-22
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云南职业教育如何提质？一场“辣味”询问会正在给出答案。今年4月中旬，云南省人大常委会对《中华人民共和国职业教育法》《云南省职业教育条例》实施情况开展执法检查。检查组前往昆明、玉溪、普洱等地的职教园区、高职学校、中职学校、民办职业学校、技工院校、校企合作企业和实训基地深入调研，并...[职教视点] 发表时间：2026-06-22
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当前，人工智能（AI）正以前所未有的速度重塑世界格局，对技术技能人才培养提出了全新挑战。教育部等五部门印发《“人工智能+教育”行动计划》后，职业院校纷纷开设AI通识课。然而，许多学校陷入了新的困惑：这门课的培养目标究竟是什么？应该教哪些内容？怎样组织教学？它与已有的信息技术课程又是...[职教视点] 发表时间：2026-06-09
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大国工匠是我们中华民族大厦的基石、栋梁。党的二十大报告更是将大国工匠、高技能人才纳入国家战略人才力量序列，赋予其前所未有的时代定位。历经10年深耕与实践探索，教育部等9部门主办的“大国工匠进校园”已成为每年5月份职业教育活动周的品牌项目。它正以润物无声的姿态，将执着专注、精益求精...[职教视点] 发表时间：2026-06-09
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当前，人工智能快速发展，正在赋能千行百业、深度融入人们的生产生活。在教育领域，人工智能正在改变教育的底层逻辑和样态。习近平总书记指出：“推进人工智能全学段教育和全社会通识教育，源源不断培养高素质人才。”“十五五”规划纲要提出“深化拓展‘人工智能+’”。前不久，教育部等5部门印发...[职教视点] 发表时间：2026-06-04
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为深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》“塑造多元办学、产教融合新形态”战略部署，教育部职业教育发展中心（以下简称“职教中心”）坚持站位“国家队”、立足公益性，2024年年底以来发起“职业教育产教融合专门行动”，推进有组织、集群对集群的产教融合，大幅降低校企双方开展合...[职教视点] 发表时间：2026-05-26
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中新网北京5月18日电 中华职业教育社第十三届理事会理事、专家委员会委员，天津大学教授潘海生17日表示，《中华职业教育发展报告(2025)》的发布，填补了我国职业教育全领域系统性研究的空白，为职业教育高质量发展提供可操作的分析框架与路径指引。由中华职业教育社组织编撰的我国职业教育全领域首...[职教视点] 发表时间：2026-05-26
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