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高职院校专业学科的设置应当遵循产教融合应用教育发展的趋势，以新兴行业对应用人才的需求为导向，不断推进创新型高技能人才的培养。上海交通职业技术学院汽车工程学院构建起具有跨专业的新型汽车金融服务“双创”人才培养体系，以更好地满足于传统、智能、新能源汽车行业和企业对于应用型汽车金融...[院校动态] 发表时间：2024-05-14
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数字改变生活，技术赋能教育，河南工业职业技术学院以国家、省、校三级精品在线开放课程建设为引领，紧紧围绕在线课程“怎样选、谁来建、如何建、如何用、如何管”五个关键环节，系统化推进课程建设，进一步推动信息技术与教育教学深度融合，构建了较为完善的国家、省、校三级在线精品课程建设体系...[院校动态] 发表时间：2024-05-14
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2019年3月，《关于实施中国特色高水平高职学校和专业建设计划的意见》印发，明确提出打造技术技能人才培养高地。处于国家高质量职业教育发展“‘双高’计划”实施名单中的重庆工商职业学院，依托重庆市政府部门积极促进智能网联汽车产业的发展策略，根据以物联网应用技术为特色的高标准专业群发展蓝...[院校动态] 发表时间：2024-05-13
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深化产教融合、科教融汇是推进职业教育高质量发展的重要路径。为此，杭州职业技术学院基于“校企共同体”建设深入实践，探索了多跨主体协同、多跨平台共建、多跨功能融合的多跨协同模式，围绕高素质技能人才培养，推进政府、院校、行业企业、科研机构等共同参与政策制定、课程设计等，构建职业教育...[院校动态] 发表时间：2024-05-09
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随着海南自由贸易港政策的逐步落地实施，热带高效农业作为海南省经济发展的重要发展方向，对畜牧业人才的需求日益增长。海南职业技术学院作为海南省一所开设畜牧兽医专业的高职院校，办学24年来，支撑和促进了海南省畜牧产业发展。畜牧兽医专业通过与企业共建国家产教融合型企业、国家骨干专业、国...[院校动态] 发表时间：2024-05-09
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一、总体概况承担国家级科研项目35项、省部级近400项，建立院士专家工作站2个，获批省级重点实验室、省级工程实验室和省级应用技术协同创新中心；获授权专利2337件，软件著作权403件，横向技术服务和培训年均到款超4300万元。学校与浙江省教科院联合成立“浙江省现代职业教育研究中心”，是全省唯一...[院校动态] 发表时间：2023-12-15 -
一、科研发展情况学校坚持走产教融合、校企合作之路，持续提升科研和社会服务能力。主持国家级项目20项、省部级项目51项；获批国家“十三五”产教融合发展工程规划项目1个、国家“十四五”教育强国推进工程1个、省发改委工程研究中心1个、省高校协同创新中心（职业院校工程技术中心）1个、省产教深...[院校动态] 发表时间：2023-12-06
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一、科研发展情况学校坚持以“产学研用”一体化的科研导向，重视技术转移和科技成果转化。近年来，学校不断深化科研体制机制改革，大力加强与政府职能部门以及行业企业合作，抢抓产业发展新机遇，服务地方经济社会和中小企业发展。学校共有市区级以上科研平台、协同育人平台、协同创新中心52个，省...[院校动态] 发表时间：2023-12-06
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江苏农牧科技职业学院自2019年成功入选“中国特色高水平高职学校建设单位”以来，围绕十一大核心建设任务，实施“12345”战略，引领职业教育服务国家战略、融入区域发展、促进产业升级，真正打造出了“当地离不开、业内都认同、国际可交流”的职业教育样板。 “1”面旗帜凝聚农牧高职发展磅礴力量...[院校动态] 发表时间：2023-09-05
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“双高”建设以来，浙江建设职业技术学院大力实施人才强校战略，根据《深化新时代职业教育“双师型”教师队伍建设改革实施方案》要求，全面推进高质量教师队伍建设，构建了一套全口径、完整链条的教师队伍建设政策体系，系统提升教师的教书育人能力，引导教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育...[院校动态] 发表时间：2023-09-05
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