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习近平总书记指出，探索浩瀚宇宙，发展航天事业，建设航天强国，是我们不懈追求的航天梦。为此，重庆航天职业技术学院充分利用中国航天科技集团央企办学的技术资源和人才优势，以加强“金专、金课、金师、金地、金教材”“五金”建设为基础，持续深化教育教学改革，深度开展校企军地协同育人，积极...[院校动态] 发表时间：2024-06-11
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■本期关注：“双高计划”五年间·江苏篇无锡职业技术学院瞄准智能制造关键技术领域，坚持“产学研用”紧密结合、持续提升服务中小制造企业“智改数转”能力，为地方发展新质生产力、推动经济高质量发展提供人才支撑和技术支持。学校主动对接装备制造产业集群，以智能制造产品全生命周期为主线，系...[院校动态] 发表时间：2024-06-11
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重庆工业职业技术学院机械工程学院在服务区域经济发展过程中，紧密贴合产业转型升级对新型技能型人才的需求，构建“四层三维五融通四认证”的提质培优高速通道。创新性地将学历教育与职业能力认证相结合，同时融入认证评价与课程建设、教师队伍建设，实现了书证融通、模块教学、分类分层培养，提升...[院校动态] 发表时间：2024-06-04
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赤峰工业职业技术学院一直秉承为社会培养高素质技术技能人才的重要使命。近年来，学校办学规模持续扩大，学生群体日益壮大，且呈现出多元化的特点。学校提出了“强德育、厚基础、精技能”的育人理念，旨在全方位提升学生的综合素质。立足“强德育、厚基础、精技能”理念 共筑育人新高地“强德育”...[院校动态] 发表时间：2024-06-04
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科技创新能够催生新产业、新模式、新动能，是发展新质生产力的核心要素。新质生产力对劳动者、劳动资料和劳动对象提出了新的要求，劳动者是首要的能动因素。盐城工业职业技术学院认为，深入开展创新创业教育、培养创新创业人才，是赋能新质生产力发展的现实之需、实践之要。学校积极探索构建创新创...[院校动态] 发表时间：2024-06-04
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“白花花的盐碱地上长出了绿油油的庄稼，要是放在以前，很多人都不信。现在它成真了！”烟台职业学院教师于川东说。他带领团队与烟台善行健康科技有限公司、东谭家泊村合作，运用微生物生态法进行土地改良，把荒地变沃土，在盐碱地上建起生态农场，前来采摘的游客络绎不绝。这是烟台职业学院“五维...[院校动态] 发表时间：2024-05-28
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长春汽车职业技术大学（原长春汽车工业高等专科学校）立足区域产业发展，以建设中国特色、世界一流职业院校为奋斗目标，以国家“双高计划”为改革驱动，实现了“六个一”改革创新发展。创新了一种体制：“双元主体”政企共建共管为推动学校高水平建设，长春市与中国一汽签订共建协议，成立长春汽车...[院校动态] 发表时间：2024-05-28
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广西经贸职业技术学院把握面向东盟合作的地缘优势，主动适应产业变革对高技能人才的新要求，坚持“内优外延”双驱动，推进特色新商科人才培养，为区域国内国际双循环产业发展提供智力支持和人才支撑，建设面向东盟开放合作的先行者和示范校。优化高技能人才培养体系学校遵循高等职业教育办学规律，...[院校动态] 发表时间：2024-05-22
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近年来，青岛职业技术学院坚持健康第一的教育理念，以“一个目标、两个抓手、三个阵地、四纵队伍”为落脚点，全面推动心理健康工作提质增效，打造具有“青职”特色的“大心理”工作格局。锚定一个目标守住心理育人责任田学校以立德树人为根本任务，紧紧锚定面向全体学生、全面提升学生心理素质这一...[院校动态] 发表时间：2024-05-21
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浙江工业职业技术学院长期以来坚持工科办学特色，是省内对应工业门类齐全、工科专业数目较多的高职院校。学校聚焦“敢创新、会创造、能创业”的“双创”育人理念，积极探索、不断实践，形成“三阶四维五融合”创新创业人才培养模式。构建“三阶递进”创新创业培养体系，注重素质养成构建三阶递进创...[院校动态] 发表时间：2024-05-21
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